Erwitte: Cyriakus Grundschule startet Informatik-Projekt

Die digitale Welt spielerisch entdecken – das ermöglicht ein neues Bildungsprojekt an der Cyriakus Grundschule in Erwitte. Mit der Initiative "Informatik Grundlagen" von Westenergie und der 3malE-Bildungsinitiative erhalten Kinder der vierten bis siebten Jahrgangsstufe einen altersgerechten Zugang zur Welt der Computer und Programmierung. Das Projekt läuft derzeit vier bis sechs Wochen an der örtlichen Grundschule und vermittelt dabei fundamentale Kenntnisse des Informatikunterrichts. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten in kleinen Gruppen und entdecken gemeinsam komplexe Themen wie Logik, Programmierung und digitale Medienkompetenz auf eine völlig neue Art und Weise.

Das Herzstück des Informatik-Projekts bilden 34 speziell entwickelte interaktive Stationen, die den Erwitter Grundschülern verschiedenste Zugänge zur digitalen Welt eröffnen. An diesen Stationen setzen die Kinder altersgerechte Materialien, kleine Roboter, spezielle Coding-Aufgaben und knifflige Knobelspiele ein. Die vielfältigen Aktivitäten zielen darauf ab, logisches Denken zu schulen, Problemlösefähigkeiten zu entwickeln und ein grundlegendes Verständnis für digitale Prozesse zu vermitteln. Dabei steht nicht das reine Auswendiglernen im Vordergrund, sondern das praktische Experimentieren und Ausprobieren. Die Stationen sind so konzipiert, dass sie unterschiedliche Lerntypen ansprechen und auch komplexe Informatik-Konzepte wie Algorithmen auf spielerische Weise verständlich machen.

"Die Stationen sind so aufgebaut, dass alle Kinder mitmachen können – unabhängig von ihrem Vorwissen oder ihrer Sprache. Genau das brauchen wir im Schulalltag" - Sabine Büse, Schulleiterin der Cyriakus Grundschule

Das Westenergie-Projekt steht nicht nur der Cyriakus Grundschule zur Verfügung, sondern kann von allen interessierten Schulen in Erwitte und der Region kostenfrei genutzt werden. Interessierte Bildungseinrichtungen haben die Möglichkeit, sich über die offizielle Website www.3malE.de/schule/3male-informatik-grundlagen zu bewerben und erhalten bei erfolgreicher Teilnahme kostenfreien Zugang zu allen Materialien und entsprechenden Fortbildungen. Das Angebot umfasst dabei nicht nur die Bereitstellung der 34 interaktiven Stationen, sondern auch die pädagogische Betreuung und Unterstützung der Lehrkräfte. Durch diese umfassende Herangehensweise wird sichergestellt, dass das Informatik-Projekt nachhaltig in den Schulalltag integriert werden kann und die erworbenen Kenntnisse langfristig verfügbar bleiben.

Autor: Sören Sölter